教育部長職業(yè)教育發(fā)展提出關(guān)鍵詞 西安萬通詞詞命中
作者：西安萬通汽車學(xué)校 時(shí)間：2016-12-16 閱讀：0
近日，教育部與福建省人民政府在福州聯(lián)合召開了現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)，深入貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化。
會(huì)上，教育部黨組書記、部長陳寶生提出，一是要讓職業(yè)教育香起來。香不香，看思想。二是要讓職業(yè)教育亮起來。亮不亮，看質(zhì)量。三是要讓職業(yè)教育忙起來。忙不忙，看市場。四是要讓職業(yè)教育強(qiáng)起來。強(qiáng)不強(qiáng)，看成長。五是要讓職業(yè)教育活起來。活不活，看政策。六是要讓職業(yè)教育特起來。特不特，看工作。結(jié)合當(dāng)下職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀，這六大關(guān)鍵詞要求的提出指明了職教發(fā)展的方向，切合落實(shí)發(fā)展成為當(dāng)下職教院校的工作著眼點(diǎn)。
在眾多職業(yè)教育院校中，能切合這六點(diǎn)發(fā)展中的院校有沒有呢？答案是肯定的，比如說西安萬通汽修學(xué)校，是一所專業(yè)培訓(xùn)汽修人才的院校。自辦學(xué)以來，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，打造汽車后市場復(fù)合型人才，創(chuàng)新教學(xué)模式，理實(shí)一體化，強(qiáng)化手動(dòng)能力，每年輸送全國各地的畢業(yè)生均受到用人單位的廣泛好評(píng)。西安萬通已經(jīng)成為西北地區(qū)人才教育培訓(xùn)院校中的閃亮品牌。
據(jù)了解，西安萬通不斷創(chuàng)新和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，注重學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高育人成效。目前，與西安萬通展開校企合作的企業(yè)數(shù)達(dá)到50000家，專業(yè)技能與實(shí)用型專業(yè)覆蓋面達(dá)100%，還深入開展“企業(yè)定制培養(yǎng)”、“頂崗實(shí)習(xí)”等培養(yǎng)模式改革，在專業(yè)創(chuàng)新、課程體系、實(shí)踐基地、技術(shù)研發(fā)和學(xué)生就業(yè)等領(lǐng)域不斷提升合作層次、拓展合作內(nèi)涵，有效提升了人才質(zhì)量和服務(wù)能力。
同時(shí)，西安萬通大力構(gòu)建素質(zhì)拓展教育體系，提高學(xué)生的綜合競爭力。通過開展技能大賽、藝術(shù)文化等活動(dòng)，極大提升了學(xué)生實(shí)踐能力；廣泛開展技能競賽，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化了學(xué)生職業(yè)技能。
像西安萬通這樣，經(jīng)過多年的創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成了系統(tǒng)教學(xué)方法，成效顯著。建設(shè)高水平職業(yè)院校和技能專業(yè)，培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)汽修人才；深度融入大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實(shí)踐中，西安萬通為推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)代化起到模范作用。
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